教育音楽　中学／高校版　２０２２年５月号

特集１


引きつける・学びを深める「提示」のテクニック

道具に使われるな！　主体的に道具を使おう！　原口 直
支援の視点で考える　林 丈太郎
「みんなの楽譜」を見て顔を上げて歌おう　山田泰子
言葉の定着をサポートし、表現の幅を広げる　内藤浩司


特集２


ウィズコロナの音楽科教育を振り返る　2021年度

小倉孝勇・小作典子・小梨貴弘・中島千晴・伊野義博


まるごとWATCH!


音楽科授業工房オンラインフェス2022


グラビア


私が教師になった理由　38　小野瀬照夫
授業ライヴ・リポート！　長野県松本市立奈川小中学校全校生徒＆小町谷 聖教頭
We Love ミュージック　愛知県名古屋市立志賀中学校合唱部＆山本高栄教諭


連載


わたしの音楽室　14　歌があふれる音楽室　山本高栄
ミマスの歌づくりの旅　38　言葉　由来　物語　ミマス
教師の悩み相談室　146　出勤できない先生の穴埋め　心身の疲弊をどう乗り切るか　諸富祥彦
Let’s Do創作！　２　グランドワークとして楽しむ音楽遊び～エージェンシーの芽生えに！～　近藤真子
音楽の授業でタブレットをどう使うか？　９　歌唱・合唱の技術向上に役立つタブレット活用アイデア　松長 誠
レッツ・コーラス！～学校で歌おう～　新連載１　コロナ禍３年目の合唱　横田純子
少人数でつくる！　楽しい音楽の授業　　14　令和３年度の授業から２　小町谷 聖
もっと素敵になる！　クラス合唱のピアノ伴奏　13　信じる（谷川俊太郎作詞／松下 耕作曲）　前田勝則
折々の美景景～合唱指揮者から見た世界～　37　ALS患者　清水敬一
高校生が夢中になる　やんぱ先生の楽しい音楽！　７　『春の小川』と『カーロ・ミオ・ベン』　岩本達明
「授業にそのまま活用！ 学習プリント」　２　曲想と音楽の構造との関わりを理解して、その魅力を味わおう！　山田泰子
特別支援学校・学級 指導事例　２　聴いて、歌って、演奏する　上川貴大


校種別・学年別●わたしの授業設計図


中学校第１学年●ソネットを手掛かりに、曲想の変化を聴き取ろう　渡瀬あゆみ
中学校第２学年●アルト・リコーダーマスターへの道　齊藤貴文　
中学校第３学年●歌詞と旋律の関わりに注目し、表現を工夫して歌おう１　下門健吾
高等学校　音楽●BODY DE PERCUSSION　小山知倫


教音ジャーナル


ネットワーク／新刊案内／おすすめの一冊　中内悠介／著者に聞く　清水宏美／全日音研ニュース／音楽・子ども・生き生き！マイ・スクール［福岡県］／バックナンバーのお知らせ


別冊付録（楽譜資料）


演奏会＆コンクールで歌おう！
ねむり（混声三部合唱）まど・みちお詩｜横山潤子作曲
たましいのスケジュール（混声三部合唱）覚 和歌子詩｜横山潤子作曲
春の花うらない（女声二部合唱）フィールド詩｜内藤里永子訳｜横山潤子作曲
指導のために