財団法人ヤマハ音楽振興会
見る 聴く 弾く エレクトーン即興 II これだけは! 編 【対応データ別売】
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「見る、聴く、弾く」を立体的に組み合わせて学習する、画期的な即興の練習書!
このシリーズは、「見る、聴く、弾く」を立体的に組み合わせて学習するように作られています。データを様々な方法で活用することにより、個人のニーズに沿って無理なく学習が進められます。II では、要素を整理し編曲演奏に必要な基本的奏法を学びます。
【内容】
第一章 即興演奏 編曲演奏
1)ハ長調C
課題例/スウィングによる実施例
2)ト長調C
課題例・コラム/ラテン(cha-cha)による実施例/フェイク(fake)・二重音の応用
3)変ロ長調2/2
課題例・コラム/マーチによる実施例/トレーニング
4)ハ短調C
課題例/ビギンによる実施例
5)ハ短調C
課題例/ビギンによる実施例/コラム
第二章 即興演奏 モティーフ
1)流れるような8ビート
課題例と解説/ex. 2のヘ長調での実施例[A]-[B]-[A]/ex. 4のハ長調での実施例[A]-[B]
2)のんびりラテン系
課題例と解説・コラム/ex. 1の実施例[A]-[B]-[A']/ex. 2のト長調での実施例[A]-[A']-[B]
3)軽くはずんでスウィング系
課題例と解説/ex. 2のニ長調での実施例/ex. 3の実施例[A]-[B]-[A]
好ましくない演奏例の解説
この曲集の使い方～for STAGEA
この曲集の使い方～for EL
このシリーズは、「見る、聴く、弾く」を立体的に組み合わせて学習するように作られています。データを様々な方法で活用することにより、個人のニーズに沿って無理なく学習が進められます。II では、要素を整理し編曲演奏に必要な基本的奏法を学びます。
【内容】
第一章 即興演奏 編曲演奏
1)ハ長調C
課題例/スウィングによる実施例
2)ト長調C
課題例・コラム/ラテン(cha-cha)による実施例/フェイク(fake)・二重音の応用
3)変ロ長調2/2
課題例・コラム/マーチによる実施例/トレーニング
4)ハ短調C
課題例/ビギンによる実施例
5)ハ短調C
課題例/ビギンによる実施例/コラム
第二章 即興演奏 モティーフ
1)流れるような8ビート
課題例と解説/ex. 2のヘ長調での実施例[A]-[B]-[A]/ex. 4のハ長調での実施例[A]-[B]
2)のんびりラテン系
課題例と解説・コラム/ex. 1の実施例[A]-[B]-[A']/ex. 2のト長調での実施例[A]-[A']-[B]
3)軽くはずんでスウィング系
課題例と解説/ex. 2のニ長調での実施例/ex. 3の実施例[A]-[B]-[A]
好ましくない演奏例の解説
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商品詳細
| 商品番号 | TGT01080995 |
|---|---|
| 商品構成 | 対応データ別売 |
| 仕様 | 菊倍判縦/48頁 |
| JAN | 4988620005314 |
| ISBN | 9784636809954 |
| 楽器 | エレクトーン |
| 難易度 | 5～3級 |
| 著者 | 工藤 雅子/塙 すみ子/森松 慶子 |
| 対応機種 | ELS-01/ELS-01C/EL-900m/EL-900/EL-900B/EL-700 |
| 【卸取引】出版社在庫 | 絶版 |