幻冬舎
改めてつくる 音楽の授業
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「リコーダーなんて吹けなくたって生きていけるよ！」になんて答える？
授業構成に根拠と理由を。
論理的な探求と長年の研究に、実践的な経験を土台に考える小学校教育。
今、音楽科から見つめなおす「未来を生き抜く人を育てる」音楽の授業。
〈中等教育事例も収録〉
・いつか役に立つ――ではない、「今」を生きる授業
・「聴いて感想文を書く」パターンから脱却する鑑賞授業
・上手に歌えるようになる、その先へ。自己学習力が高まる歌唱の活動
・心と一体になった生きて働く「知識」にするために
・音楽を他教科の勉強に置きかえると、
必要なことが見えてくる学習指導案や板書見本等も収録。
本文イラスト：芳賀尋子
第1章 「楽しさ」と「実感」がある授業のために
第2章 理論を少しずつ実践として具現化していく──主に楽器を用いた授業を例に
第3章 音楽のお勉強は何のため──歌唱の授業を例に
第4章 考えた「 理由」 が知識となっていく──音楽鑑賞・創作の授業を例に
第5章 ここまで述べてきたことの背景をもう少し詳しく
授業構成に根拠と理由を。
論理的な探求と長年の研究に、実践的な経験を土台に考える小学校教育。
今、音楽科から見つめなおす「未来を生き抜く人を育てる」音楽の授業。
〈中等教育事例も収録〉
・いつか役に立つ――ではない、「今」を生きる授業
・「聴いて感想文を書く」パターンから脱却する鑑賞授業
・上手に歌えるようになる、その先へ。自己学習力が高まる歌唱の活動
・心と一体になった生きて働く「知識」にするために
・音楽を他教科の勉強に置きかえると、
必要なことが見えてくる学習指導案や板書見本等も収録。
本文イラスト：芳賀尋子
第1章 「楽しさ」と「実感」がある授業のために
第2章 理論を少しずつ実践として具現化していく──主に楽器を用いた授業を例に
第3章 音楽のお勉強は何のため──歌唱の授業を例に
第4章 考えた「 理由」 が知識となっていく──音楽鑑賞・創作の授業を例に
第5章 ここまで述べてきたことの背景をもう少し詳しく
商品詳細
| 発売日 | 2023/2/28 |
|---|---|
| サイズ | 四六判 |
| ISBN | 9784344944015 |
| 楽器 | 書籍 |
