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音楽教育学は、音楽教育という実践のための学問である。本書は音楽教育学の入門書として「音楽とは何か、音楽教育とは何か」という根源的な問いから出発し、大きく変容しつつある社会と教育の進む方向性を見据え、新しい音楽観と音楽教育観を提示する。そのうえで、理論をどのように実践に落とし込んでいくことができるのか、グローバルな視点も含みながら、これからの音楽教育に指針と示唆を提供する。

【目次】
はじめに

１　音　楽
　１ 音楽とは何か：プラクシスの立場から
　２ ミュージッキング
　３ 音楽の捉え方：モノからコトへ
　４ 音楽と身体
　５ ｢文化」としての音楽
　６ 音楽と主体性
　７ 音楽とイメージ
　８ 音楽とジャンル
　９ 楽　譜
　10 歌
　11 楽　器
　12 作　曲
　13 即　興
　14 聴　取
　15 鑑　賞

２　音楽教育
　１ 音楽教育とは何か
　２ 音楽教育と社会
　３ 音楽教育と民族
　４ 身体技法習得としての音楽教育
　５ ｢教育の中の音楽」と「音楽の中の教育｣
　６ 内的現実
　７ マイミュージック論
　８ プラクシスによる音楽教育
　９ 美的音楽教育
　10 音楽教育メソッド
　11 学校の音楽教育
　12 学校外の音楽教育
　13 音楽の早期教育と専門教育

コラム　世界の音楽教育メソッド
　　国際バカロレア
　　コダーイ
　　オルフ
　　ダルクローズ
　　ゴードン
　　スズキ

３　音楽カリキュラム
　１ 音楽カリキュラムとは何か
　２ 音楽カリキュラムにおける「経験」と「コンピテンシー｣
　３ ｢耐教師性カリキュラム」と「耐カリキュラム性教師｣
　４ カリキュラムデザイン
　５ カリキュラムと評価
　６ ナショナルカリキュラム
　７ 音楽専門教育におけるカリキュラム
　８ ポピュラー音楽のカリキュラム

４　音楽教師
　１ 音楽教師の役割と使命
　２ ミュージシャンとしての音楽教師
　３ 音楽教師の現実
　４ 音楽教師の研修とキャリアパス
　５ マイミュージックによる指導
　６ 教えることの即興性
　７ 移動ド唱法の必要性
　８ 移動ド唱法の指導法
　９ 合唱で「ハモらせる」ための方法
　10 地域と学校をつなぐ

５　音楽授業
　１ 学校の音楽授業でめざすもの：「音楽の中の教育」の立場から
　２ 音楽授業の現実
　３ 授業をデザインする
　４ 教科書と授業
　５ 教材選択の方法
　６ 歌唱の授業
　７ 授業における合唱
　８ 器楽の授業
　９ 鑑賞の授業
　10 音楽づくりと創作
　11 音楽授業とＩＣＴ
　12 常時活動とアイスブレイク
　13 音楽科学習指導案の意義と役割：「音楽の中の教育」からの視座
　14 評　価
　15 学校行事と音楽授業

コラム　音楽教育史のエピソード
　　明治時代の音楽科教育と授業
　　大正時代の音楽科教育と授業
　　昭和前期の音楽科教育と授業
　　昭和20年代の音楽科教育と授業
　　昭和30年代の音楽科教育と授業
　　音楽科学習指導案の変遷
　　文部省実験学校
　　風と川と子どもの歌論争
　　立川二中オール３事件
　　東川・三善論争
　　中学校校内合唱コンクール
　　ふしづくり教育

コラム　音楽授業の実践例
　　音楽理論
　　歌　唱
　　合　唱
　　リコーダー
　　合　奏
　　創　作
　　即興演奏
　　ＩＣＴの活用事例

６　音楽教材
　１ 音楽科教科書の課題
　２ わらべうた
　３ 童　謡
　４ 諸外国の音楽
　５ 西洋芸術音楽
　６ ジャズ
　７ ロック
　８ Ｊ-ＰＯＰ
　９ 箏
　10 囃　子
　11 能
　12 文　楽
　13 歌舞伎
　14 郷土芸能
　15 民　謡

７　諸外国の音楽教育カリキュラム
　１ アメリカ
　２ イギリス
　３ ハンガリー
　４ ドイツ
　５ フィンランド
　６ ノルウェー
　７ エストニア
　８ トルコ
　９ 韓　国
　10 中　国
　11 台　湾
　12 ベトナム
　13 マレーシア
　14 アルゼンチン

８　学習指導要領
　１ 音楽科学習指導要領の意義と課題
　２ 音楽科における情操教育の本質
　３ 音楽的な見方・考え方
　４ 知覚と感受
　５ 要素連合主義
　６ 学習指導要領の系統性
　７ 小学校の学習指導要領の解釈と利用法
　８ 中学校の学習指導要領の解釈と利用法
　９ 高等学校の学習指導要領の解釈と利用法
　10 特別支援学校の学習指導要領の解釈と利用法

９　音楽教育の未来
　１ 学校?楽教育のパラダイム変換：学校?楽教育への提?
　２ 地域と学校との関わり
　３ 教員免許と教員採用
　４ 音楽授業・小学校
　５ 音楽授業・中学校
　６ 音楽教材
　７ ?楽科教員養成のあり?：フィンランドを理想として
　８ 研究と実践
　９ 総括：「知的教育」としての学校?楽教育

おわりに
さくいん

小川　昌文　他/共同編集