合唱エクササイズ　表現編３

「歌詞がよくわからない」と言われたことはありませんか？
自分ではちゃんと発音していると思っているのに、と思っているあなたに是非読んで頂きたい１冊。
子音をコントロールする「技術」と多彩な色をもつ「母音」を組み合わせて、表現豊かでよく聞き取れる「言葉」を作るメソッドを用意した。
「表現編」の三巻目として、いままでのメソッドを駆使しながら「合唱団の一員」でなく「表現者」としての歌い手となる道しるべの完結編である。


第1章 気合いで言葉は届かない ～子音は息の物理作用～
　　第1週 「阿部マリア」と「アヴェ マリア（ Ave Maria ）」
　　第2週 子音のための時間を作ろう
　　第3週 「ん」と「n 」 ～息を飲み込むと損をする～
　　第4週 「はな」の「h 」は難しい？？
第2章 子音の出し方もひとつじゃない！
　　第1週 「父」？「乳」？「遅々」？～口元の立体化で子音が変わる～
　　第2週 i 母音の時は要注意！
　　第3週 wa・ya に御用心！ ～口の開け方でも子音は変わる～
　　第4週 その子音、弾く？流す？
　　コラム 言語による子音の出し方の特徴
第3章 歌詞がないほど難しい！ ～ヴォカリーズ・ハミング・スキャット～
　　第1週 ヴォカリーズ ～歌詞がないからこそ難しい～
　　第2週 ハミングは「鼻からそよ風」
　　第3週 「rururu 」が続いたら？ ～スキャットの場合～
　　第4週 例えば鳥になる
第4章 見直そう、ブレスと体
　　第1週 ブレスで損をしていませんか？
　　第2週 合唱のブレスはひとつじゃない！
　　第3週 脱・顔芸 ～顔で音程をとっていませんか？～
　　第4週 頑張りが裏目にでるとき ～体のバランスを見直そう～